加大宣传和沟通，在让家长了解政策的前提下，用实效说话，消除家长的顾虑。

沟通很重要，行为更重要。学校要把这件事情当作民生大事来抓，首先统一行政思想，明确课后延时服务的目的。其次加强与教师的沟通，要坚决杜绝课后延时服务就是补课的思想。再次，在组织上和项目设置上就应当体现出这种思想。最后，一定要树立课后服务的质量意识。

首先要大力宣传，如召开家长会，让家长了解政策（自愿参加），了解学校的具体做法（多种方式）；其次加强监管，确保服务质量，学生有收获；最后评估评价，如问卷调查（教师和家长），真正让课后服务落到实处。

课后服务，这就是国家出发点与老百姓的需求之间没有良好对结，这需要政策宣传，需学校宣传，家长支持！

召开家长会，让家长了解政策，了解学校的具体做法。需要家长参与其中，才能打消家长的顾虑。

课后服务是很好的形式，能有效帮助孩子充分利用时间查漏补缺，也能减轻家长的负担。充分保证服务质量，加强监管，建立激励机制，应该能落地落实。

只有通过大力宣传，让家长明白这不是像校外一样的补课，我们要让家长明白，国家的这项政策是让孩子学得更好，让家长放心。

大力宣传，前期宣传力度要大，调查问卷要深入，后期课后服务质量要高！

这是一项艰巨而复杂的工程，宣传解释是一个方面，学校的周密部署和预判调研更重要，启动后督导检查、评估评价又是一门学问，一段时间后，家长认可学校的做法和质量了才真的落地了。