陈雪萍 2020-02-10 15:22

<p><span style="color: rgb(60, 60, 60); font-family: 微软雅黑, Arial, HELVETICA; font-size: 12px; background-color: rgb(204, 204, 204);">任务单具体符合实际，作业优化精彩，整合了教学资源，值得我们学习。 作业设计，通过音图视频等手段将学生情境，还让 学生在活跃的氛围中得到了听说读写能力的训练。 以信息技术优 化学习活动，增加了学习的趣味性，调动了学生学习积极性。 据实际运用信息技术手段，借助音频图画来优化教学，激发了学生积极性，将会很好达成教学目标。 在作业设计中，将文、图、 音等教学资源综合运用，将加深学生对课文的理解，充分发挥了 信息技术 用图文音频等手段创设情境，加深了学生对课文内容的理解，训练了学生的听说读写想象能力。</span></p>

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