马桂珍
2019-10-18 10:38
<p>在我看来，学生的喜爱就是我奋斗的动力。从起初第一节课的忐忑到现在的从容，一届学生已经毕业，取得了优异成绩，毕业了还常常和我联系。学生曾经写信给我：“你是唯一一个能让我在道法课上不睡觉的老师”让我感触很深，直到现在，我依然在努力践行这个目标，备好每一节课，让他们听得懂，学得会，不枯燥。我想，我大概做到了</p>
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赵俊礼
2019-09-08 10:55
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">我认为存在感不是别人给的，要自己去获取。<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">关键在心态</span></span></p>
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田文斌
2019-09-01 11:30
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">存在感在于自己的定位，定位准确，认真负责，凭良心做事，便是存在。</span></p>
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李肖
2019-08-12 12:33
<p>几乎没想过去刷存在感，对得起自己的良心，能把学生的潜力激发出来就是我对自己的要求，虽微不足道，但我问心无愧！</p>
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明强
2019-08-11 14:43
<p>存在感在于自己的定位，定位准确，付诸行动，获得成功，即有存在感！</p>
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占利珍
2019-08-02 10:26
<p>感谢陈玉琳，赵俊礼，吴明录三位教师的参与评论，你们说的对，存在不存在，做好自己和自己的工作就行，是这理吧？</p>
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陈玉琳
2019-08-01 15:43
<p> 存在感，自己感觉好就行了。看着孩子们一届有一届的毕业，看到很多曾经的学生走在了工作岗位上，就有了存在感。</p>
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赵俊礼
2019-07-31 15:28
<p>不计功利默默奉献蜡烛成灰，存在不存在感无所谓吧。内心无愧于党和人民的教育事业就行。平凡但不平庸。</p>
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吴明录
2019-07-31 07:29
<p>现在的社会环境对教师的存在感是一种极大地考验，在教育岗位贡献贡献时间越长，自我感觉存在感好像越没有！</p>
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占利珍
2019-07-30 10:51
<p>存在不存在？冷暖自知，关键在心态。你们说呢？</p>
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