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<p>课后监管、家校配合，于校：硬件建设、社会认知、电子产品管理。好的，同时又是对的，就更好了。当然，探索，永远值得肯定。</p>
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<p>于家：课后监管、家校配合，于校：硬件建设、社会认知、电子产品管理。好的，同时又是对的，就更好了。当然，探索，永远值得肯定。</p>
