王晓红
2018-06-20 08:39
<p>互联网时代知识更新日新月异，因此我们要终身学习，从多种渠道学习。</p>
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李方韶
2018-06-20 00:22
<p>以前说机器解放人，现在可以说互联网那个科技解放人，网络微课，互动式教学模式，都让教育事业的发展出现让人意想不到的结局。</p>
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张丽娟
2018-06-17 23:00
<p>老师们要结合自己的实际2备课 多媒体的制作确实费时费神但却效果显著，多使用让教学手段更丰富些。</p>
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韩玲
2018-06-13 17:02
<p>学习很辛苦，也很费力，但随着科学技术的发展，计算机的不断更新，必须加强学习，不断进步。<br/></p>
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刘玲花
2018-06-11 15:39
<p>我们要做新时代的教师，与时俱进，不断学习新科技，和自己的教学相结合。</p>
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李丹丹
2018-06-11 15:02
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">互联网已经很好的渗透到了教学中，但是如何将教学与多媒体有机结合，使整堂课精彩纷呈，这就需要教师具有较强的学习信息技术的能力。一方面要多借鉴，一方面要多自学总结，最主要是更多的实践应用。</p><p><br/></p><p><br/></p>
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武静
2018-06-10 18:42
<p>时代在进步，教师也需要不断的加强自我学习。与时代同步进步，才能更好适应现代化教学要求。<br/></p>
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刘清仁
2018-06-10 15:27
<p>科学技术发展非常迅速，计算机技术的发展费课堂教学提供了非常便利的捷径。课堂教学也是这样，利用多媒体教学，能够充分利用课堂上的时间，最大量的让学生了解知识，而且通俗易懂，一目了然。</p>
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张丽君
2018-06-10 10:41
<p>小组合作制确实非常行之有效，每组四个人有负责检查作业的有负责检查单词背诵的，有负责检查课文背诵的，有负责检查练习册完成情况的，每个人都分工明确。</p>
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张丽娟
2018-06-07 17:18
<p>微课的使用可以让课外作业变得更容易让学生接受了，难点疑点都可以解决，学生可以根据自己的情况反复听，所以说信息技术的大量使用对学生有很好的促进作用。</p>
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刘超峰
2018-06-06 11:25
<p>互联网已经很好的渗透到了教学中，但是如何将教学与多媒体有机结合，使整堂课精彩纷呈，这就需要教师具有较强的学习信息技术的能力。一方面要多借鉴，一方面要多自学总结，最主要是更多的实践应用。</p>
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高峰
2018-06-06 08:49
<p style="text-indent:43px;line-height:40px"><span style="font-size:21px;font-family:仿宋">每天早晨收作业过程中，学师会用最快的速度浏览学友的作业，检查作业完成程度，并且标注学友不会的题目，以便于之后的讲解，这样也能很好的避免抄作业的现象。</span></p><p><br/></p>
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高峰
2018-06-06 08:48
<p><span style="font-size:21px;font-family:仿宋">小组在值日中，黑板报的创作中，也都能各司其职，各显其能，这样就算是学习成绩差的学生，也不会觉得自己一无是处从而自暴自弃，他们总会在其他方面找到一点自信来弥补学习中的不足。</span></p>
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高峰
2018-06-06 08:48
<p><span style="font-size:21px;font-family:仿宋">小组的连带作用。确定小组之前，学生就会明白他们是一个整体，一荣俱荣，一损俱损，确定小组之后，他们会有自己小组的口号和宣言，并且每个人都有一个近期的奋斗目标。</span></p>
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