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王庆宇 2018-02-25 20:51

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(246, 247, 255);">老师、家长在考试前不要给小孩压力,总把分数挂在嘴边。</span></p>

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周玲 2018-02-25 20:08

<p>低年级的小朋友都有很强的向师性,特别希望得到的老师的表扬,多用表扬激励的方法,让他们认识到怎样做老师就表扬,其他的小朋友就会慢慢的效仿了。</p>

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梁静静 2018-02-25 16:43

<p>针对低年级学生上课随便说话的情况,我建议教师运用教学小策略,比如:1、与学生创造儿歌,如:教师喊一二,学生说快做好 2、还有一种我认为比较好的方法,就是在上课的时候如果发现哪位小朋友没有认真听,你就说他上课做的真好,听得真认真,有时候这种“正话反说”的形式更能提高他们的注意力。3、还可以与学生一起制定一些班规在有班规的基础上去提高学生的竞争意识,把班级分成男、女生两组进行比赛,输的组在下课的时候给赢得组献歌一首,或者帮助他们一起去完成一件班级里的事情。</p>

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王白玉 2018-02-25 16:38

<p>从小抓起</p>

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乔玉玲 2018-02-25 16:19

<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; font-size: 14px; line-height: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">有些学生平时成绩很好,但是一到大型考试就会因为紧张发挥失常,有些同学反而会超常发挥,那怎么才能加强这方面的锻炼,让每个学生都保持平常心呢?</span></p>

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赵辉 2018-02-25 16:19

<p>从培养习惯开始。</p>

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