赵睿
2018-02-17 15:09
<p>体育是一门课程，同时也是一门运动，没有专业的老师，尽自己所能带孩子们运动。</p><p><br/></p>
回复(0)
张亚君
2018-02-02 19:37
<p>
1、充分利用现有的体育场地器材资源。
</p>
<p>
2、勇于创新，积极开发场地和器材资源。
</p>
<p>
3、精心设计课堂组织形式。
</p>
<p>
提高农村小学体育课堂教学质量的途径是多渠道的、全方位的，不仅仅是场地、器材和课堂组织教学几个方面。如：提高体育教师的综合素质也是关键所在，有了数量充足，思想上进，业务过硬的体育师资队伍，体育教学质量才会有保证，否则再好的体育硬件设施也是枉然。又如：体育教学方法和教学评价等方面的改革对全面提高体育教学质量也具有非常重要的作用。
</p>
回复(0)
吴霞
2018-02-02 18:21
可以开展“走教”形式，将音体美英语信息技术教师编入无校籍管理，哪个学校缺，去哪个学校带几节课，当然要讲究就近原则。
回复(0)
洪艳勤
2018-02-02 17:38
都没有体育老师 ，如何开展，学校老师本来就少，开设的课程又那么多，怎么去很好的研究体育，况且家长也会认为如果我的孩子重视体育的锻炼会影响他的成绩，家长的重点都在成绩上
回复(0)
祝松华
2018-02-02 17:19
只要心中有体育，哪都可以开展。课间。课余。体育活动等
回复(0)
