任景玲 2018-03-08 15:42

<p>复习课与新授课不同，复习课要求教师能够把学过的每一课的知识点通过一定的联系进行归纳、分类与总结。这就要求教师要有一定的分析与综合能力，找准链接点，围绕这个点设计有针对性的复习内容，并从这个点发射开来，逐渐增加复习的量和相应的练习难度，以此减缓复习的坡度。</p><p>&nbsp;语文的复习可以分为以下几个部分：一是基础知识，即字词句的练习；二是阅读题；三是作文。在复习时注意让学生主动回忆和整理学过的知识，哪个方面薄弱就进行针对性的练习。又如阅读复习课，通过加强朗读训练来提升学生的阅读能力。<br/></p>

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