杜玲
2017-10-25 10:44
<p class="pl_nr" id="noesc_context_288755" style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">
<span style="color:#666666;font-size:14px;">只要我们老师用心、细心,大胆实践,勤于总结,勤于思考,就会探索出更多、更好的教育教学的好方法。</span>
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姚娜
2017-10-15 17:24
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;background-color:#FFFFFF;">只要我们老师用心、细心,大胆实践,勤于总结,勤于思考,就会探索出更多、更好的教育教学的好方法。</span>
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景红艳
2017-10-10 18:59
<p class="pl_nr" id="noesc_context_152401" style="color:#333333;font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">
<span style="color:#666666;font-size:14px;line-height:28px;">在指导学生理解词语意思时,还要组织学生回到文中,体会课文是怎样运用词语来表达意思的,进一步理解词语是怎样恰当运用,表达思想情感的。</span>
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关吉彪
2017-10-09 22:12
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;background-color:#FFFFFF;">教师在学生自学的基础上,联系课文内容进一步理解,针对具体情景进行教学。对字词的理解既要联系课文内容,还要从课文中跳出来,进一步理解其表达的作用。 </span>
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关吉彪
2017-10-09 22:12
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;background-color:#FFFFFF;">教师在学生自学的基础上,联系课文内容进一步理解,针对具体情景进行教学。对字词的理解既要联系课文内容,还要从课文中跳出来,进一步理解其表达的作用。 </span>
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程慧东
2017-10-06 15:31
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;background-color:#FFFFFF;">在指导学生理解词语意思时,还要组织学生回到文中,体会课文是怎样运用词语来表达意思的,进一步理解词语是怎样恰当运用,表达思想情感的。</span>
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程慧东
2017-10-06 15:31
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;background-color:#FFFFFF;">只要我们老师用心、细心,大胆实践,勤于总结,勤于思考,就会探索出更多、更好的教育教学的好方法。</span>
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程慧东
2017-10-06 15:31
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;background-color:#FFFFFF;">让学生课前预习,初步了解词语的意思,有助于学生独立识字、查字典使用工具书的意识和能力的培养。</span>
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