郭娜 2017-12-03 20:26

教师可以在科发区投放动植物标本，带幼儿发现生活中有趣的科学小现象。如，不倒翁，月亮船，翻滚的小胶囊等等，尤其是后两种大班幼儿非常感兴趣，我们班孩子就是这样的。教师还可以在大班科发区投放与磁性有关的材料，加以引导，幼儿也会很感兴趣的。

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