肖春梅
2017-04-17 15:43
这个个性应该有他正确的方向和可持续发展的可能，否则，只是拿幼儿的倔强来牵强附会。
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何琳
2017-04-11 17:49
我也认为个性化教育首先应该尊重幼儿，从幼儿的身心发展年龄特点出发，关注孩子，接纳孩子，理解和解读孩子。
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代蕊
2017-04-11 10:50
尊重的根本含义顺从、跟随，而是了解幼儿的个体差异，以此为依据来实施教育，这就提示我们，尊重个体差异必须要和教育目标放到一起来考虑。只有基于对个体差异和教育目标的深入分析，尊重个体差异才能做得有意义。
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代蕊
2017-04-11 10:36
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我也认为个性化教育就是要尊重幼儿的个体差异。
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