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教师在接新班之前应进行相关的理论培训，有效的了解小班幼儿的年龄特点，开展符合幼儿的相关游戏，从而借助游戏的作用，转移幼儿的分离焦虑情绪。

孩子们第一次离开家庭、离开家长，独自步入一个陌生的环境中，眼前都是新的事物：新环境、新老师、新朋友，身边不再有亲人的陪伴等等的变化。

当今社会的职业很多，有这样一个群体，她们大多是女性，她们有一个光荣的称号——老师！但是她们的日常工作又与其他的教师有所不同，她们就是这个世界上最美丽的人，她们有个美丽的名字——幼师！

在未来的学习过程中，我更应该积极主动地去学习，去增长知识，充分利用这些知识运用到课堂中，提高教学质量。

除了给孩子准备大量的物质材料外，还应该给他创造良好的精神环境。家庭成员之间应该互敬互爱、民主平等，家长本身应有很强的求知欲，热受知识，经常用知识充实自己，孩子在这样的环境中会得到极大的精神满足。除此之外还应多鼓励支持孩子多提问题多思考，陪他们一起游戏一起探索发现。

幼儿的求知欲很强需要我们着重培养，为孩子创造良好的环境，给孩子提供一个充满奥秘和丰富知识的环境，为孩子布置小实验角、数学角、天文地理角等等，给他提供大量的感性材料，如望远镜、放大镜、地球仪等。来激发孩子的求知欲。