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余丹 2017-05-08 21:59

<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;line-height:28px;background-color:#FFFFFF;">&nbsp; 通过这次培训,我更加认为教研必须从课堂中来。教学即教研,让教研的时间从课堂上来。解决教研时间问题,课堂教学不是简单操作,而是运用艺术,充满智慧的过程。课堂教学的艺术和智慧要靠教师即时的观察、分析、判断、思考。换句话说,也就是要靠教研来获得。所以,教学过程本身也是教研过程。在课堂上采取边教边研的形式,更有利于及时发现问题,解决问题,让教研更具实效。我体会到:学会教学即教研,其最大的优点在于,在不增加自己额外负担的前提下,能增加教研的机会和时间,让课堂教学更具实效。 &nbsp; &nbsp; 平昌县元山中学 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;余丹 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2017 &nbsp; &nbsp; &nbsp;5 &nbsp; &nbsp; &nbsp;8</span>

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韩开辉 2017-05-08 11:31

说得好

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沈吉洪 2017-05-08 11:10

请多指点

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