郑玉梅
2017-04-11 20:24
<span style="font-family:微软雅黑;line-height:26px;background-color:#FFFFFF;">终身学习,快乐学习!</span>
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陈玉兰
2017-04-02 16:21
<span>分析得好!赞一个!!</span><br />
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<p class="pl_hf">
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王海文
2017-04-01 17:53
<span style="font-family:宋体;font-size:10.5pt;">同意王老师的观点!教学资源的收集和积累任重道远,其中也难免困难,譬如仍以学分衡量学生优差的现状使得教师疲于知识的落实与巩固,无形中剥夺了学生许多社会实践的机会。许多好的教学资源甚至没机会发挥它们的应有价值。我们教师也只能尽力而为。</span><span style="font-family:'Times New Roman','serif';font-size:10.5pt;"><a href="http://202.152.177.115/moodletest/mod/forum/showpic.php?imgsrc=http://202.152.177.115/moodletest/file.php/345/moddata/forum/3476/567692/5.jpg" target="_blank"><br />
</a></span>
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王海文
2017-04-01 17:51
<p class="MsoNormal">
<b><span style="font-family:宋体;color:red;font-size:12pt;">同意王老师的观点!对于多媒体课件来说,它只是呈现知识、传递知识的一种载体,是一种教学手段,而不是课堂的全部。对于它的使用,要适用于课堂,适用于学生,适用于自己的课堂教学实际,才能使多媒体课件的作用真正得以体现。</span></b><b><span style="color:red;font-size:12pt;"> </span></b>
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