教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。让我知道教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，我就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。

好

与空洞的说教不同，榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人，他给人一种潜移墨化的影响，久而久之，成为习惯。

一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。

一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。