谭仁洪
2017-03-20 11:31
数学课上对学生的评价要有度，不可滥用，并且在数学课中对学生的评价要具有个性化。
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胡祥钦
2017-03-20 10:19
<span style="color:#333333;font-family:微软雅黑;line-height:24px;background-color:#FFFFFF;">教师恰当的评价，对学生的自尊心、学生的学习热情与学习兴趣非常重要。</span>
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向彬英
2017-03-19 13:15
教师恰当的评价，对学生的自尊心、学生的学习热情与学习兴趣非常重要。
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李琼芳
2017-03-18 20:47
认真学习，共同研修，不断提高，探讨反思，一起成长！我们的园林必将桃李芬芳！<br />
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李琼芳
2017-03-18 20:27
网络研修与校本研修整合培训，在工作中学习，在学习中积累，在积累中发展，在发展中收获.....
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李琼芳
2017-03-18 20:22
评价语言要准确、得体，富有针对性。评价语言要尽量幽默生动、机智巧妙。评价语言要尊重学生。
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李琼芳
2017-03-18 20:21
<span style="font-family:宋体;font-size:18.6667px;line-height:28px;background-color:#EBEBEB;">延缓评价，给学生思维发展的空间。</span>
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李琼芳
2017-03-18 20:21
<span style="font-family:宋体;font-size:18.6667px;line-height:28px;background-color:#EBEBEB;">即时评价，适时发现，捕捉学生的闪光点。</span>
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李琼芳
2017-03-18 20:20
<span style="font-family:宋体;font-size:18.6667px;line-height:28px;background-color:#EBEBEB;">多角度评价，鼓励学生从不同的角度不断进步。</span>
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