上课时多一些夸奖语,正确的引导,要多教导,可以和老师沟通
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上课时多一些夸奖语,正确的引导
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可能是以前养成的一种习惯
教师及时抓住幼儿特点,多表扬,把喜欢讲话的孩子尽量隔开坐
是不是我们上课不够生动,不能够吸引他,如果不是,我们应该跟他上课前好好沟通。
要多教导,可以和老师沟通
耐心引导幼儿
喜欢说话的小朋友一般都表达能力比较好,善于言表,所以可以去培养,但是要细心引导讲话方式。
建议家长可以适当的干预一下,比如让孩子参加一些较容易引起他兴趣的活动,培养孩子对课程的兴趣,可以给孩子对课程做一下有利分析,让孩子对课程产生兴趣
讲孩子喜欢听的内容
正确引导
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