发布人:吴世丽
所在工作坊: 白河县 初中语文
时间日期:2019-11-25 至 2020-01-18
114讨论 26人
<p>根据你校实际,听一节公开课,完成评课:</p><p>选择一名观察者,观察他的备课,上课情况,从你的观察点出发,对该课进行分析评价,形成一篇评课稿并上传。</p>
课前定向
课前准备
课中观察
课后梳理
课后评议
成果汇萃
开始时间 : 2019-11-25结束时间 : 2019-11-29
步骤描述: <p>根据你校实际,选择一名观察对象,确定他的公开课题目。<br/></p>
开始时间 : 2019-11-25结束时间 : 2019-12-20
步骤描述: <p>观察你的观察对象备课情况,可上传备课照片或教案。<br/></p>
步骤描述: <p>进入课堂,根据观察对象的备课情况,抓住观察点观察他的课堂实践。</p>
步骤描述: <p>对观察的课堂情况进行汇总,梳理,诊断,分析评课稿。</p>
步骤描述: <p>观察者根据课堂教学情况,从几个观察点出发,进行说明,作出分析评价,并提出整改建议,形成书面材料。</p>
步骤描述: <p>观察对象根据你的建议修改教案,形成精品教案。</p>
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