开始时间 : 2017-12-10结束时间 : 2018-02-20
步骤描述:
<p align="center" style="text-align:center;text-indent:21.0pt;">
<strong>小学教师专业标准<span>(</span>试行<span>)</span></strong>
</p>
<p align="center" style="text-align:center;text-indent:21.0pt;">
<strong>(</strong><strong>征求意见稿<span>)</span></strong>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
为促进小学教师专业发展,建设高素质小学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《小学教师专业标准<span>(</span>试行<span>)</span>》<span>(</span>以下简称《专业标准》<span>)</span>。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
小学教师是履行小学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求,是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
<strong>一、基本理念</strong>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
(一<span>)</span>学生为本<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性<span>;</span>遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
(二<span>)</span>师德为先<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心<span>;</span>为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
(三<span>)</span>能力为重<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力<span>;</span>研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平<span>;</span>坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
(四<span>)</span>终身学习<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
学习先进小学教育理论,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法<span>;</span>优化知识结构,提高文化素养<span>;</span>具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
<strong>二、基本内容<span></span></strong>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
</p>
<table class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="550" style="width:412.5pt;border:none;">
<tbody>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;">
<span style="font-family:宋体;"> 维度</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;">
<span style="font-family:宋体;"> 领域</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;">
<span style="font-family:宋体;"> 基本要求</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" rowspan="4" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;">
<span style="font-family:宋体;"> 专</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;">
<span style="font-family:宋体;"> 业</span> <span style="font-family:宋体;">理</span> <span style="font-family:宋体;">念</span> <span style="font-family:宋体;">与</span> <span style="font-family:宋体;">师</span> <span style="font-family:宋体;">德</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(一)职业理解与认识</span><span> </span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>1.</span><span style="font-family:宋体;">贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>2.</span><span style="font-family:宋体;">理解小学教育工作的意义,热爱小学教育事业,具有职业理想和敬业精神。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>3.</span><span style="font-family:宋体;">认同小学教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>4.</span><span style="font-family:宋体;">具有良好职业道德修养,为人师表。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>5.</span><span style="font-family:宋体;">具有团队合作精神,积极开展协作与交流。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(二)对小学生的态度与行为</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>6.</span><span style="font-family:宋体;">关爱小学生,重视小学生身心健康,将保护小学生生命安全放在首位。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>7.</span><span style="font-family:宋体;">尊重小学生独立人格,维护小学生合法权益,平等对待每一个小学生。不讽刺、挖苦、歧视小学生,不体罚或变相体罚小学生。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>8.</span><span style="font-family:宋体;">信任小学生,尊重个体差异,主动了解和满足有益于小学生身心发展的不同需求。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>9.</span><span style="font-family:宋体;">积极创造条件,让小学生拥有快乐的学校生活。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(三)教育教学的态度与行为</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>10.</span><span style="font-family:宋体;">树立育人为本、德育为先的理念,将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视小学生全面发展。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>11.</span><span style="font-family:宋体;">尊重教育规律和小学生身心发展规律,为每一个小学生提供适合的教育。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>12.</span><span style="font-family:宋体;">引导小学生体验学习乐趣,保护小学生的求知欲和好奇心,培养小学生的广泛兴趣、动手能力和探究精神。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>13.</span><span style="font-family:宋体;">引导小学生学会学习,养成良好学习习惯。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(四)</span> <span style="font-family:宋体;">个人修养与行为</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>14.</span><span style="font-family:宋体;">富有爱心、责任心、耐心和细心。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>15.</span><span style="font-family:宋体;">乐观向上、热情开朗、有亲和力。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>16.</span><span style="font-family:宋体;">善于自我调节情绪,保持平和心态。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>17.</span><span style="font-family:宋体;">勤于学习,不断进取。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>18.</span><span style="font-family:宋体;">衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" rowspan="8" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;">
<span style="font-family:宋体;"> 专</span> <span style="font-family:宋体;">业</span> <span style="font-family:宋体;">知</span> <span style="font-family:宋体;">识</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="10%" rowspan="3" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(五)小学生发展知识</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" rowspan="3" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>19.</span><span style="font-family:宋体;">了解关于小学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>20.</span><span style="font-family:宋体;">了解不同年龄及有特殊需要的小学生身心发展特点和规律,掌握保护和促进小学生身心健康发展的策略与方法。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>21.</span><span style="font-family:宋体;">了解不同年龄小学生学习的特点,掌握小学生良好行为习惯养成的知识。</span><span>22.</span><span style="font-family:宋体;">了解幼小和小初衔接阶段小学生的心理特点,掌握帮助小学生顺利过渡的方法。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>23.</span><span style="font-family:宋体;">了解对小学生进行青春期和性健康教育的知识和方法。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>24.</span><span style="font-family:宋体;">了解小学生安全防护的知识,掌握针对小学生可能出现的各种侵犯与伤害行为的预防与应对方法。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" rowspan="3" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(六)学科知识</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" rowspan="3" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>25.</span><span style="font-family:宋体;">适应小学综合性教学的要求,了解多学科知识。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>26.</span><span style="font-family:宋体;">掌握所教学科知识体系、基本思想与方法。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>27.</span><span style="font-family:宋体;">了解所教学科与社会实践的联系,了解与其他学科的联系。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(七)教育教学知识</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>28.</span><span style="font-family:宋体;">掌握小学教育教学基本理论。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>29.</span><span style="font-family:宋体;">掌握小学生品行养成的特点和规律。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>30.</span><span style="font-family:宋体;">掌握不同年龄小学生的认知规律。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>31.</span><span style="font-family:宋体;">掌握所教学科的课程标准和教学知识。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(八)通识性知识</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>32.</span><span style="font-family:宋体;">具有相应的自然科学和人文社会科学知识。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>33.</span><span style="font-family:宋体;">了解中国教育基本情况。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>34.</span><span style="font-family:宋体;">具有相应的艺术欣赏与表现知识。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>35.</span><span style="font-family:宋体;">具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" rowspan="5" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;">
<span style="font-family:宋体;"> 专</span> <span style="font-family:宋体;">业</span> <span style="font-family:宋体;">能</span> <span style="font-family:宋体;">力</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(九)教育教学设计</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>36.</span><span style="font-family:宋体;">合理制定小学生个体与集体的教育教学计划。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>37.</span><span style="font-family:宋体;">合理利用教学资源,科学编写教学方案。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>38.</span><span style="font-family:宋体;">合理设计丰富多彩的班队活动。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(十)组织与实施</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>39.</span><span style="font-family:宋体;">建立良好的师生关系</span><span>,</span><span style="font-family:宋体;">帮助小学生建立良好的同伴关系。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>40.</span><span style="font-family:宋体;">创设适宜的教学情境,根据小学生的反应及时调整教学活动。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>41.</span><span style="font-family:宋体;">调动小学生学习积极性,结合小学生已有的知识和经验激发学习兴趣。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>42.</span><span style="font-family:宋体;">发挥小学生主体性,灵活运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>43.</span><span style="font-family:宋体;">将现代教育技术手段渗透运用到教学中。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>44.</span><span style="font-family:宋体;">较好使用口头语言、肢体语言与书面语言,使用普通话教学,规范书写钢笔字、粉笔字、毛笔字。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>45.</span><span style="font-family:宋体;">妥善应对突发事件。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>46.</span><span style="font-family:宋体;">鉴别小学生行为和思想动向,用科学的方法防止和有效矫正不良行为。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(十一)激励与评价</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>47.</span><span style="font-family:宋体;">对小学生日常表现进行观察与判断,发现和赏识每一个小学生的点滴进步。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>48.</span><span style="font-family:宋体;">灵活使用多元评价方式,给予小学生恰当的评价和指导。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>49.</span><span style="font-family:宋体;">引导小学生进行积极的自我评价。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>50.</span><span style="font-family:宋体;">利用评价结果不断改进教育教学工作。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(十二)沟通与合作</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>51.</span><span style="font-family:宋体;">使用符合小学生特点的语言进行教育教学工作。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>52.</span><span style="font-family:宋体;">善于倾听,和蔼可亲,与小学生进行有效沟通。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left:31.5pt;text-indent:-31.5pt;">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>53.</span><span style="font-family:宋体;">与同事合作交流,分享经验和资源,共同发展。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left:.05pt;">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>54.</span><span style="font-family:宋体;">与家长进行有效沟通合作,共同促进小学生发展。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>55.</span><span style="font-family:宋体;">协助小学与社区建立合作互助的良好关系。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:none;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:9pt;"> </span><span style="font-size:9pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="10%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;">(十三)反思与发展</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="78%" style="border:solid windowtext 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>56.</span><span style="font-family:宋体;">主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作。</span><span style="font-size:12pt;"></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>57.</span><span style="font-family:宋体;">针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究。</span><span></span>
</p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-family:宋体;"> </span><span>58.</span><span style="font-family:宋体;">制定专业发展规划,不断提高自身专业素质。</span><span style="font-size:12pt;font-family:宋体;"></span>
</p>
</td>
<td width="0%" style="border:solid black 1.0pt;">
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:10.0pt;"> </span>
</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-indent:21.0pt;">
<strong>三、实施建议</strong>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
(一<span>)</span>各级教育行政部门要将《专业标准》作为小学教师队伍建设的基本依据。根据小学教育改革发展的需要,充分发挥《专业标准》引领和导向作用,深化教师教育改革,建立教师教育质量保障体系,不断提高小学教师培养培训质量。制定小学教师准入标准,严把小学教师入口关<span>;</span>制定小学教师聘任<span>(</span>聘用<span>)</span>、考核、退出等管理制度,保障教师合法权益,形成科学有效的小学教师队伍管理和督导机制。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
(二<span>)</span>开展小学教师教育的院校要将《专业标准》作为小学教师培养培训的主要依据。重视小学教师职业特点,加强小学教育学科和专业建设。完善小学教师培养培训方案,科学设置教师教育课程,改革教育教学方式<span>;</span>重视小学教师职业道德教育,重视社会实践和教育实习<span>;</span>加强从事小学教师教育的师资队伍建设,建立科学的质量评价制度。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
(三<span>)</span>小学要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定小学教师专业发展规划,注重教师职业理想与职业道德教育,增强教师育人的责任感与使命感<span>;</span>开展校本研修,促进教师专业发展<span>;</span>完善教师岗位职责和考核评价制度,健全小学绩效管理机制。<span></span>
</p>
<p style="text-indent:21.0pt;">
(四<span>)</span>小学教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据。制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展自觉性<span>;</span>大胆开展教育教学实践,不断创新<span>;</span>积极进行自我评价,主动参加教师培训和自主研修,逐步提升专业发展水平。<span></span>
</p>