发布人:李海珍

所在工作坊: 开阳县第三中学 高中化学

时间日期:2017-11-21 至 2017-12-30

124讨论 67人

<p class="MsoNormal" style="text-indent:28.0pt;"> <span style="font-size:18px;font-family:NSimSun;">新课改理念下我们的课堂模式与传统课堂教学发生了“翻天覆地”的变化,所以有人称之为教学革命,而这一切变化的根源都基于教学理念的变化,传统教学模式更多的关注教师的教而忽视了学生这个学习主体的学,新课标理念科学的认知和定位教学过程,抓住了学生学这个主要因素,重新定位了学生与教师在教学过程中的地位,强调学生的主体地位和学生的自主学习。为了实践新课标理念,我们对课堂模式进行了改革,创设了与之适应的新的课堂模式如“目标导学”“先学后教”“自主探究”等,随着新的课堂模式的出现。</span> </p> <p class="MsoNormal" style="text-indent:28.0pt;"> <span style="font-size:18px;font-family:NSimSun;">现在就</span><span style="font-size:14px;"><span style="font-size:18px;font-family:NSimSun;"></span><span style="font-size:18px;font-family:NSimSun;"></span></span><span style="font-size:18px;font-family:NSimSun;">自己的课堂实践,谈谈“自主探究教学”与传统式“填鸭式”教学相比较,就你现在的学生,你认为哪种方式更适合?说出你的理由。</span> </p>

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