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陈玉燕 2020-01-09 19:33

<ol class=" list-paddingleft-2" style="list-style-type: decimal;"><li><p style="text-align: left;">1<span style="color: rgb(68, 68, 68); font-family: Tahoma, Helvetica, SimSun, sans-serif; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">、为了让学生把握好文章的内涵,以及吸引他们的视线。板书注重内容美和形式美的结合,同时更凸现出人性的美。 2、重点词的理解全面到位,例如授课设计中有抓住 “清波漾漾、人影绰绰、理所当然”等进行多样化词语教学,以加深孩子对文章句子的理解。</span><br/><br/></p></li></ol>

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李参参 2020-01-02 11:20

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋体; font-size: 20px; background-color: rgb(255, 255, 255);">注重激发兴趣。采用了创设情境的方法,一下子就把学生带到了作者的家乡,让学生从一开始就深深地体会到了美,兴趣被激发起来,教学也就在这浓浓的美中开展起来了。而在理解“协调有序”的时候,通过一次次地朗读、感悟,品味感人的场景;感受乡亲们纯朴、美好的情感,体会人间的真情,感受人性的美。</span></p>

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