秦美莲
2018-04-12 14:24
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; line-height: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">多媒体计算机一体化特性为英语课堂交际活动提供较为真实、自然的环境 </span></p>
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秦美莲
2018-04-12 14:24
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; line-height: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">十分枯燥，并且不容易记忆。这时我就用Flash制作了一个教学课件，利用大量色彩鲜艳、画面生动的动画效果来说明两者的差异，并让学生根据画面的情景自己学着使用这两种时态进行练习，以达到掌握这两个时态且熟练运用的目的。 </span></p>
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秦美莲
2018-04-12 14:23
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; line-height: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">传统的英语教学模式是以教师为中心，知识的传递主要靠教师对学生的硬性灌输，其主动性和积极性难以发挥，不利于创造性人才的培养</span></p>
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秦美莲
2018-04-12 14:23
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; line-height: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">多媒体为学生提供语言交际活动的真实情境</span></p>
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秦美莲
2018-04-12 14:23
<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; line-height: 28px; background-color: rgb(255, 255, 255);">为英语课堂教学创设逼真的情境，为学生提供语言交际活动真实情境 （1）多媒体计算机一体化特性为英语课堂交际活动提供较为真实、自然的环境 </span></p>
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