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对于生字词的教学我也有同样的困惑，我们可以尝试小组互助、相互监督的方法来完成这一块的教学任务，让程度好的学生在帮助后进生的同时提升自己。
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语文课很重要的一点是阅读，学生不爱动脑筋，大多时候并不是因为懒，而是他们脑袋里没有材料用来组织语言。大量的阅读是充实他们语文基础和提高语文素养的关键。
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