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校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
2015-11-03
论坛研讨
主题活动
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关于师德的一点闲话
关于师德的一点闲话 1. 紧密联系自己的教育教学实际,检查
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洪丽萍
2015-12-02
学生和老师成为朋友
邓京泉
2015-12-01
怎样提高学生的自控力
邓京泉
2015-12-01
学生学习性不高怎么办
叶刚
2015-12-01
“我希望成为一名怎样的老师”之二
洪丽萍
2015-11-30
“我希望成为一名怎样的老师”
洪丽萍
2015-11-30
研修作业
实践成果
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作业二
《风雨》 质疑提升 用问题引入1.作者是从
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洪丽萍
2015-11-26
作业一
洪丽萍
2015-11-26
作业一
邓京泉
2015-11-19
作业二
邓京泉
2015-11-19
作业二
叶刚
2015-11-16
作业一
叶刚
2015-11-16
实践研修成果
通过本次课程的培训和研修,对自己的教学方法和职业素养有了创新性的提升。
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洪丽萍
2015-12-03
实践研修成果
邓京泉
2015-11-19
实践研修成果
叶刚
2015-11-19
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