• 研修总结 李小珍 2020-01-03
• 研修总结 黄厚琴 2020-01-03

• 研修总结 郑谋梅 2020-01-02
• 研修总结 王小雯 2020-01-06

• 研修总结 李亚 2019-12-20
• 研修总结 廖梅 2019-12-21

• 研修总结 吴庆梅 2020-01-08
• 研修总结 陈万情 2020-01-08

• 研修总结 郑敏 2020-01-02
• 研修总结 王云 2020-02-06

• 二年级下册语文园地四 代祯 2020-01-09
• 《画》教学设计 黄艳云 2020-01-08

• 《太阳》教学设计 张月 2020-01-08
• 《借生日》教学设计 张敏 2020-01-08

• 《雪地里的小画家》教学设计 吴庆梅 2020-01-08
• 《 一去二三里》教学设计（第1课时）​ 裴广龙 2020-01-07

• 《搭船的鸟》教学设计 胡良英 2020-01-07
• 我要的是葫芦教学设计 金新凤 2020-01-07

• 寒号鸟教学设计 陈涛 2020-01-07
• 如何将朗读渗透在教学中 余倩 2020-01-06

• 【第一次研修作业】 李小珍 2019-12-04
• 【第一次研修作业】 黄厚琴 2020-01-02

• 【第一次研修作业】 郑谋梅 2020-01-02
• 【第一次研修作业】 王小雯 2020-01-06

• 【第一次研修作业】 张凡 2019-12-05
• 【第一次研修作业】 李亚 2019-12-11

• 【第一次研修作业】 廖梅 2019-12-18
• 【第一次研修作业】 吴庆梅 2020-01-08

• 【第一次研修作业】 陈万情 2019-12-05
• 【第一次研修作业】 郑敏 2019-12-02

• 第三次研修作业 李小珍 2020-02-11
• 第三次研修作业 黄厚琴 2020-02-22

• 第三次研修作业 李亚 2020-02-24
• 第三次研修作业 廖梅 2020-02-24

• 第三次研修作业 吴庆梅 2020-02-28
• 第三次研修作业 陈万情 2020-02-28

• 第三次研修作业 郑敏 2020-02-04
• 第三次研修作业 张月 2020-02-28

• 第三次研修作业 黄剑章 2020-02-11
• 第三次研修作业 代祯 2020-02-12