2018年6月11日，这是一个平凡的日子。李芳，一个平凡的名字，一个“平凡”的教师。但在 <详情>
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《扇形统计图》的教学反思（九）我上了一节“扇形统计图”，课后有如下反思：成功之举1、激发 <详情>
后进生在教学过程中是经常遇到到的，那么我们怎么帮助后进生提高成绩呢？教学中我注意从实际出 <详情>
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【教学目标】1.知识性目标：掌握认识钟表的方法，学会两种表示时间的方法。2.能力目标：通 <详情>
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