课题: 正弦定理授课类型:新授课●教学目标1:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握 <详情>
学情总结分析:虽然我们的脱贫攻坚的工作比较忙,整体来讲我们所有的学员都是认真积极学习的, <详情>
每天进步一点点就是成功! <详情>
关于合作探究所谓问题探究式教学模式概括起来:整体感知--合作探究--反思拓展。具体说来就 <详情>
廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他'捧 <详情>
浅析中学数学的创新教育张云文摘:就数学教育而言是一个漫长而艰巨的事情,同时数学教学又显得 <详情>
坐标系与参数方程专题复习 <详情>
教师,特别是班主任经常要处理犯错误、不守纪律的学生,有的学生说谎不诚实,性格倔强不听话。 <详情>
高中数学教学中学生逆向思维的培养张 云(贵州省六盘水市盘州市第七中学 553537) <详情>
对数函数及其性质教学设计及反思 <详情>
服务热线
400-010-5001
咨询信箱
gszixun@126.c0m