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第一阶段

【研修作业】

陈映宏 2017/12/29

随着科技的飞速发展,信息技术已经成为科技革命的主流。传统的教学方法已不能 <详情>

【研修日志】

陈映宏 2017/12/29

2017高端研修骨干教师能力提升培训心得体会2017年11月14日,我们很荣幸在重庆市第 <详情>

【教学设计与反思】

陈映宏 2017/12/04

一、整体设计思路、体现的理念 整体设计思路 本课从孩子已有的知识水平做为引入点, <详情>

第二阶段

【研修作业】

陈映宏 2018/09/30

同行指导计划执笔人:陈映宏指导教师:曾德芬 结对教师: 陈映宏按照铜梁区 <详情>

【研修日志】

陈映宏 2018/09/29

2018年5月5日,国培计划(2017)——示范性名师高端研修骨干教师能力提升高端研修班 <详情>

Go Away, Dog教学反思

许琳 2018/10/21

一、教学预期本节课的教学设计聚焦了学生英语学科核心素养的培养。语言能力方面,采用机械操 <详情>

Go Away, Dog说课稿

许琳 2018/10/21

一、学情分析本节课的教学内容是由Harper Collins出版社出版,Joan L. <详情>

祝福祖国繁荣昌盛!

袁巧 2018/10/18

1949年10月1日是一个永载历史的日子。一片五星红霞,在天安门城楼上高高飘 <详情>

关注学生个体差异提高课堂教学有效性

陈映宏 2018/09/29

目前,许多学生在学习上花费的功夫不少,但学习成绩并不是很理想,往往是由于学习效率不高、自 <详情>

第三阶段

研修作业

陈映宏 2019/04/11

关于我校小学英语教学状 <详情>

研修日志

陈映宏 2019/04/11

国培计划(2017)——示范性名师高端研修骨干教师能力提升高端研修重庆第二师范学院小学英 <详情>

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