研修日志我有幸参加了这次网络信息培训,在培训中,认真聆听了来自远程的专家,学者的讲座,使 <详情>
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教材分析 本课教学内容来自四年级《科学》下册第一单元“电”中第二课《点亮小灯泡》。本科教 <详情>
古人云: “ 行者常至,为者常成。 ” 只要我们确立目标,不断探索反思,认真总结经验,积 <详情>
随着计算机的普及程度越来越高,计算机的档次越来越高,即使最偏僻的农村中小学也几乎是这样的 <详情>
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