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物理坊公告1

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研修日志三

马哲 2018/02/05

　经过这一段时间的培训，我收获了很多，感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还 <详情>

研修日志 刘斌 2018-02-03
研修日志 刘斌 2018-02-03

研修日志 刘斌 2018-02-03
深刻的感悟 孙辉 2018-01-30

自觉研修 孙辉 2018-01-30
听取专家讲座，受益匪浅 孙辉 2018-01-30

对物理解题训练的反思 冯雅俊 2018-01-28
信息技术对课堂教学的辅助 郭彦礼 2018-01-25

继续教育继续成长 郭彦礼 2018-01-25
信息技术的应用学生更需... 郭彦礼 2018-01-25

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《功》的教学设计

马哲 2018/02/02

功教学设计教材：新人教版九年级《物理》《第十五章功和机械能》《第一节功》一．教材分析 <详情>

信息技术的更新激励教师... 郭彦礼 2018-01-25
信息技术在物理教学的应用 程德伟 2018-01-23

信息技术在物理教学中的作用 张文莉 2018-01-22
密度极值问题 程德伟 2018-01-22

中学物理实验教学的探讨 张义田 2018-01-18
求最值的物理问题思路 程德伟 2018-01-08

如何提高信息技术课堂教... 杨文俊 2018-01-02
信息技术会给学生的学习... 王志红 2018-01-02

信息技术在高中物理教学... 王志红 2018-01-02
五种境界！ 曹申军 2018-01-02

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物理坊研修作业

张训江 2018/01/23

牛顿第三定律 <详情>

物理坊研修作业 李俊梅 2017-12-03
物理坊研修作业 张国昌 2017-12-21

物理坊研修作业 魏建华 2017-11-30
物理坊研修作业 皇甫超... 2018-01-11

物理坊研修作业 冯雅俊 2018-01-28
物理坊研修作业 冯艳 2018-01-05

物理坊研修作业 尤玉洁 2017-12-06
物理坊研修作业 赵晨 2017-12-03

物理坊研修作业 赵永森 2017-12-06
物理坊研修作业 刘钰 2018-01-06

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物理坊研修活动

曹申军 2017/12/07

请各位初中物理老师对八年级下册第十一章第1节《功》这一节进行同课异构教学设计，并提交自己 <详情>

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