自我分析：根据测评结果，我觉得我有一定的信息技术能力，但只是一些基本的，没有专业的知识， <详情>
最近通过培训，我就参加培训后的一些感想与大家分享。我知道了，其实微课是指利用10分钟左右 <详情>
教学目标 [知识与技能] 1、指导学生把握诗文基调。2、有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗 <详情>
初中语文教学以阅读促写作案例 ——从陶弘景《答谢中书书》中学习描写景物息都实验学校 闫 <详情>
美好的时间总是过得很快，在参加信阳市2017年中小学信息技术应用能力提升工程网络研修收尾 <详情>
一、创设问题情境，激发学生学习数学的兴趣与好奇心创设问题情境，就是在教学内容和学生求知心 <详情>
现在我们的生活和学习已经离不开信息。在教学中，将信息技术与教学相结合，是最主要的教学模式 <详情>
服务热线
400-010-5001 0371-65682737
咨询信箱
gszixun@126.com
