踏入工作岗位已经十余年了,在这十余年中,我从一个稚嫩的教师渐渐成长,其中得到了领导的 <详情>
这次教师研修培训,再一次给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,一名优秀的教师没有先 <详情>
由浅入深,探究文本1、看课题,体会“让”的意思。将“让”字去掉,与课题作比较:(1)、自 <详情>
以往开学的第一节课,总是寒喧几句,然后提出新学期的要求,之后就进入新课文的学习。目的是一 <详情>
课堂上总是出现学生走神的现象,一再提醒也无济于事,大家有没有什么好的方法可以提高学生的专 <详情>
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