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学情通报

马琪 2017/12/28

被推荐数姓名用户名登录次数手机号身份证号层级2层级3层级4所属工作坊考核成绩0绽 超' <详情>

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第一阶段

请结合自己的教学实践和研修成果提交一篇完整...

谢延林 2017/12/25

教学内容：练习一目的要求：通过练习使学生系统地理解年月日等相关的知识，并能利用这些知识解 <详情>

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圆的认识

马琪 2017/12/07

《圆的认识》教学设计 <详情>

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通过选修课程，反思个人教学问题，制定并提交...

谢延林 2017/12/25

教师个人校本研修计划　　为了提高自己的业务水平和业务能力，更快更好地为教育教学服务。根据 <详情>

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第二阶段

如何提高低年级成绩

马秀芳 2018/01/26

如何提高低年级数学成绩 在数学课堂教学中，我们可以围绕问题这一主题，寻求切实可行的方法， <详情>

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研修日志

韩玉华 2018/01/02

通过这次的研修，我的教育教学理念在发生着变化，促使不断反思自己：对于个人今后的发展起到了 <详情>

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如何激发孩子的学习潜能

韩玉华 2018/01/02

小升初是孩子学习成长阶段中的一个重要转折点，在这段时间的学习更是家长们操心的重中之重。很 <详情>

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9的乘法口诀

马秀芳 2018/01/26

【教学内容】教材第80页【教材分析】“9的乘法口诀”教材选用龙舟赛这种喜庆的活动为背景教 <详情>

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