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致学员的一封信

董晗 2017/11/23

循化小学语文第一坊研修简报 第一期 致学员的一封信主编 董晗2 <详情>

第一阶段

《狼牙山五壮士》教学设计

董晗 2017/11/27

根据语文教学进度,选择五年级《狼牙山五壮士》一课,作为“同课异构” 教研活动课题。各位教 <详情>

第二阶段

如何提高小学生的阅读能力

王建国 2017/12/29

如何提高小学生的阅读能力小学语文教学是为学生的阅读和写作作准备的,没有较高的阅读能力,就 <详情>

小学语文教师研修日志

王建国 2017/12/29

小学语文教师研修日志  在远程培训研修的日子里,观看老师和专家讲座的视频,那一个个生动 <详情>

如何提高小学生的阅读能力

王建国 2017/12/29

如何提高小学生的阅读能力 小学语文教学是为学生的阅读和写作作准备的,没有较高的阅读能力, <详情>

《金木水火土》教学设计

王建国 2017/12/30

《金木水火土》教学设计教学目标:1. 通过游戏、想象等方式理解课文,练习朗读。 2. 学 <详情>

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