一、评价标准个性化，激活学生的创造潜能 传统的评价过分强调统一标准。出于严格要求，教 <详情>
我认为作为一名人类灵魂的工程师，就应努力苦练自己的基本功，提升自己的素养，以自己独特的人 <详情>
研修主题：通过校本研修，提高教育教学能力和业务水平，积极推进素质教育，坚持以促进学习全面 <详情>
记忆、复习和英语学习的时间分配1．记忆策略语言学习者要记忆大量的词汇，背诵英语单词、短语 <详情>
服务热线
400-010-5001 028—84762629
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn
