韵律操基本步伐组合教学设计 <详情>
经过这段时间的培训学习我对我以后的教学工作方向有了更进一步的认识和计划: 一、面向全体学 <详情>
体育本是一个来自于游戏。体育课如何发挥学生的主体作用,如何体现学生为主体?首先是对于学生 <详情>
在今后的体育游戏工作中,我要坚持做到以下几点: 1、树立终身学习的理念、不断学习新的教 <详情>
<详情>
初二年级“障碍跑”课的教学设计 一、设计思路: 初二年级的学生有着强烈的求知欲望,好学、 <详情>
立定跳远简单易行的训练方法立定跳远技巧性较高,有效的训练可在短时间内提高成绩,在此来共同 <详情>
服务热线
400-010-5001 0371-65682737
咨询信箱
gszixun@126.com