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本节课的授课对象是高二学生。从知识起点看，他们已经学习了分离定律、自由组合定律、DNA的 <详情>
信息技术与高中生物第一堂课的有机整合线下活动简报这次“提升工程”通过网络远程培训，让我们 <详情>
无论高考如何改革，无论高一是否开设生物，无论高一生物开设每周1节还是每周3节，上好生物第 <详情>
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