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国培反思日志2
通过几天在网上的培训,感觉受益匪浅。虽然课上时间紧,任务
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刘会琴
2016-01-10
国培研修反思日志
刘会琴
2016-01-10
反思
叶金火
2016-01-07
反思
叶金火
2016-01-07
学习反思日志
易芬
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学习课程后反思
易芬
2016-01-05
案例资源分享
案例题目:培训有终点,学习无止境
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刘会琴
2016-01-10
六年级数学《圆的认识》
叶金火
2016-01-07
八年级数学《完全平方》
叶金火
2016-01-07
七年级数学上册探索与表达规律
叶金火
2016-01-07
七年级数学上册探索与表达规律
叶金火
2016-01-07
新人教版数学七上《科学记数法课件》ppt课件
易芬
2016-01-05
活动
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校本研修活动——教学内容遴选
遴选教学内容,是教学设计的要务。遴选教学内容,关键就是想清教师教什么。
by 培训管理专员 2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
培训管理专员
2015-11-03
论坛研讨
主题活动
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如何提高教师工作的积极性
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by
刘会琴
2016-01-11
低年级的学生积极性很高
刘会琴
2016-01-11
个别学生很不尊重老师?
刘会琴
2016-01-11
有些学生品行很差该怎么办?
刘会琴
2016-01-10
如何使学生在课堂上提高注意力?
刘会琴
2016-01-10
要培训两个中西部..
刘会琴
2016-01-10
研修作业
实践成果
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作业一
浅谈教师如何提升能力 在互联网时代下,作为教师如何提升各方
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by
刘会琴
2016-01-08
作业二
刘会琴
2016-01-08
作业二
易芬
2016-01-05
作业一
易芬
2016-01-04
作业二
万玲芳
2015-12-17
作业二
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2015-12-15
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刘会琴
2016-01-10
实践研修成果
叶金火
2016-01-06
实践研修成果
易芬
2016-01-05
实践研修成果
舒震宇
2015-12-15
实践研修成果
刘勇勇
2015-12-10
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万玲芳
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