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兴趣是最好的老师。在数学课堂教学中,数学因其本身的特殊性,让不少学生觉得它
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吕萍
2016-01-14
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吕萍
2016-01-14
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吕萍
2016-01-14
反思日志三
宗琴瑶
2016-01-12
反思日志二
宗琴瑶
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反思日志一
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运用信息技术手段师是高效课堂的重要策略 教师在以多媒体和网络为基础的
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吕萍
2016-01-14
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吕萍
2016-01-14
小青蛙教案
宗琴瑶
2016-01-12
白矾
傅星星
2016-01-09
教案
傅星星
2016-01-09
小螺号教学反思
敖淑娟
2016-01-06
活动
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校本研修活动——教学内容遴选
遴选教学内容,是教学设计的要务。遴选教学内容,关键就是想清教师教什么。
by 培训管理专员 2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
培训管理专员
2015-11-03
论坛研讨
主题活动
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如何尽量做到公平公正?
如何尽量做到公平公正?
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吕萍
2016-01-14
如何有效管理课堂?
吕萍
2016-01-14
有什么适合激发学生学习数学兴趣的书籍?
吕萍
2016-01-14
有什么适合新班主任看的书籍?
吕萍
2016-01-14
有什么适合新老师成长的书籍推荐?
吕萍
2016-01-14
低年级的孩子怎么上好音乐课
宗琴瑶
2016-01-12
研修作业
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作业二
综合与实践 第一课时 复习内容:绿色出行。教材P105——106页
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吕萍
2016-01-14
作业一
吕萍
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作业一
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作业二
宗琴瑶
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作业二
傅星星
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作业一
傅星星
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第二单元 圆柱和圆锥 教材分析: 本单元在学生认识了
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吕萍
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实践研修成果
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2016-01-11
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实践研修成果
龚文俊
2016-01-05
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刘晓红
2015-12-28
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