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校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 培训管理专员 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
培训管理专员
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
培训管理专员
2015-11-03
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小学信息技术反思日志
小学信息技术反思日志 南昌市新建区青少年学生校
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谭根妹
2016-01-18
信息技术提升培训收获与反思
邓圣强
2016-01-16
信息技术应用能力提升培训收获与反思
邓圣强
2016-01-16
信息技术能力提升培训研修反思
邓圣强
2016-01-16
信息技术反思
陈小燕
2016-01-10
教师要懂得心理学
戴西广
2016-01-07
信息技术课教学的几点探析
信息技术课教学的几点探析 南昌市新建区青少年学
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谭根妹
2016-01-18
文件教学FLASH课件
邓圣强
2016-01-16
ppt创作思路
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文件与文件夹教学反思
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2016-01-16
文件与文件夹教案
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(文件与文件夹)课件
邓圣强
2016-01-16
第一期班级简报
请各位老师关注一下本期班级简报
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蔡宏丽
2015-11-16
论坛研讨
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把信息技术课堂还给学生
把信息技术课堂还给学生 南昌市新建区青少年学生
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谭根妹
2016-01-18
教材觉得不太好,太死板
邓圣强
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学校缺少信息技术教师,很难进步
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机房管理
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作业二:微课程及教学应用
窗体顶端 “微课”是指以视频为主要载体,记录教师
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谭根妹
2016-01-17
作业一:个人研修计划
谭根妹
2016-01-17
作业一:个人研修计划
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作业二:微课程及教学应用
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2016-01-05
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邓徐斌
2016-01-05
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小学信息技术教学设计:《认识WORD》 一、教材分析:
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谭根妹
2016-01-17
信息技术应用成果
邓圣强
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