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校本研修活动——教学内容遴选 培训管理专员 2015-11-19

校本研修活动——学情分析策略 培训管理专员 2015-11-03

  • 教学反思三
  •       要强化分层次教学与辅导,通过分层次教学和辅导提升学生的成绩,从方法上,要抓住
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  • by 施进国 2016-01-12

教学反思二 施进国 2016-01-12

教学反思一 施进国 2016-01-12

学习反思 余小平 2015-12-29

学习反思 余小平 2015-12-29

学习反思 余小平 2015-12-29

教法单一 施进国 2016-01-13

教师不能较好地把握教材 施进国 2016-01-13

教学目标不清楚,重点不突出 施进国 2016-01-13

课堂容量过小或过大 施进国 2016-01-13

教学的对象不是全体学生 施进国 2016-01-13