• 小学英语课堂教学方法和技巧 蒋红梅 2019-01-03
• 三年级上册的第一单元第二课时的教学课件 崔鹏 2018-12-18

• 英语教学心得 杨修芳 2018-12-13

• 小学英语工作坊第一期研修简报 蒋红梅 2018-12-01

• 研修计划 廖祥凤 2018-10-28
• 研修计划 李萍 2018-10-21

• 研修计划 邱琳 2018-11-06
• 研修计划 谭珂 2018-10-26

• 研修计划 杨菊 2018-10-26
• 研修计划 曾会兰 2018-11-30

• 研修计划 谢娟 2018-10-21
• 研修计划 黄兴丽 2018-12-05

• 研修计划 蒋玉莲 2018-12-06
• 研修计划 张蕾 2018-10-26

• 资源 王兰兰 2019-04-22
• 姓名数游戏 孙东淑 2019-04-13

• 小学英语课堂教学技巧 方应兰 2019-03-01
• 单词趣味记忆法 陈春 2019-02-24

• 教师心理健康探讨 阳娜 2019-02-18
• 教师的心理健康 阳娜 2019-02-18

• 如何转化后进生 阳娜 2019-02-18
• How tall are you? 李厚枚 2019-01-12

• pep四年级英语上Unit 3 my_frends第三课时 沈春云 2019-01-02
• pep英语三年级下册Unit5_Do_you_like_pears？1 沈春云 2019-01-02

• 主情景图在英语课堂中的作用 陈春 2019-02-24
• 小学英语口语交际能力的培养 陈春 2019-02-24

• 小学英语字母教学方法 陈春 2019-02-24
• 听课记录 陈春 2019-02-24

• 如何在小学阶段开展课外阅读？ 陈春 2019-02-24
• 在听力学习中，语音知识是必备条件 陈春 2019-02-24

• 给学生创造一个良好的语言环境 陈春 2019-02-24
• 小学英语游戏教学注意几个原则 陈春 2019-02-24

• 课堂开放 陈春 2019-02-24
• 分层教学 陈春 2019-02-24

• 资源 王兰兰 2019-04-24
• 怎样辅导差生 孙东淑 2019-04-14

• Unit 5 My clothes A教学设计 沈春云 2019-03-19
• 面向全体学生，注重素质教育 沈春云 2019-03-19

• 浅谈如何在英语教学中渗透学习策略 陈春 2019-02-26
• family life 教学反思 旷敏 2019-02-24

• Family life信息化教学设计 旷敏 2019-02-24
• 我对师德的追求 阳娜 2019-02-20

• 课题名称：Unit 4 What Are You Doing? 阳娜 2019-02-20
• 合理设置问题情境 王芸 2019-01-12

• 班会课案例 刘汉礼 2019-04-15
• 尊重“需要”，注重“激趣” 杨昌库 2019-03-20

• 与学生心灵沟通 杨昌库 2019-03-20
• 如何引导好来自单亲家庭的孩子？ 沈春云 2019-03-20

• 如何让不做作业的学生主动完成作业 沈春云 2019-03-20
• 兴趣是最好的老师 方应兰 2019-03-02

• 后进生 方应兰 2019-03-02
• 转变教育理念，实施差异教育 阳娜 2019-02-20

• 要针对症结，动之以情，晓之以理，引向正轨。 阳娜 2019-02-20
• 如何转变后进生 阳娜 2019-02-20

• 教学设计与反思 廖祥凤 2019-01-12
• 教学设计与反思 李萍 2019-01-12

• 教学设计与反思 邱琳 2019-01-22
• 教学设计与反思 谭珂 2019-01-04

• 教学设计与反思 杨菊 2019-01-04
• 教学设计与反思 谢娟 2019-01-12

• 教学设计与反思 黄兴丽 2019-03-09
• 教学设计与反思 方应兰 2019-03-01

• 教学设计与反思 阳娜 2019-02-20
• 教学设计与反思 陈金环 2019-01-04