听了教授的讲座,收益很多。 <详情>
教学目标:1、自主、探究学习古诗,理解诗句的意思,进一步体会古诗的意境和感受作者热爱春天 <详情>
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通过使用,让课堂变的更贴近生活,让孩子更有兴趣学习,更喜欢学习。 <详情>
研读下面文章,围绕“教师的幸福感”,结合自身实际发表自己的看法。 <详情>
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