教学目标 1. 通过三角函数的几何表示,使学生进一步加深对数形结合思想的理解,拓展思 <详情>
学习就要结束了,发布简报请查看附件 <详情>
一、指导思想 通过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提 <详情>
定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作 <详情>
校本研修成果总结 朱明伟/鹿邑远志高中 纵观当今教育, 教师“传道、授业、解惑”已 <详情>
根据自己的实际情况,发表一下自己的见解 <详情>
通过参加远程教育培训,在此期间我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。 <详情>
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